هل لديك سؤال عن هذه الدورة؟
تواصل معنابناء المهارات الاجتماعية والعاطفية للشباب يتطلب أكثر من النوايا الحسنة، يتطلب منهجية قائمة على الأدلة العلمية. هذه الدورة تبني الأطر والأدوات العملية للتنمية الاجتماعية الفعّالة، مُصمَّمة لسياقات العمل المتنوعة عبر الخليج وأفريقيا وآسيا وأوروبا.
يركّز التعلم الاجتماعي والعاطفي (SEL) على مهارات مثل تنظيم المشاعر، والتعاطف، وبناء العلاقات، واتخاذ القرارات المسؤولة. تتناول الدورة اختيار أنشطة مناسبة، وتكييفها مع احتياجات الشباب، ومراجعة التقدم دون افتراض نتائج مضمونة.
التحديات التي يحملها المشاركون إلى هذا البرنامج:
هذه الدورة تبني المنهجية العلمية التي تحوّل نواياك الحسنة إلى تدخلات فعّالة ومُثبَتة.
تُناقش الدورة متى تساعد مشاركة الأسرة والمجتمع، وكيف تُراعى خصوصية الشباب واحتياجاتهم.
يُناقش دور المدارس والمنظمات المحلية والشركاء في تصميم الأنشطة ومتابعة أثرها.
تُكيّف الأنشطة وفق الفئة العمرية والبيئة التعليمية والاجتماعية، بدلاً من افتراض نموذج واحد للجميع.
تراعي الخطة اختلاف اللغة والقدرات واحتياجات الوصول، وتستفيد من ملاحظات الشباب أنفسهم.
من يصممون وينفذون برامج تنمية اجتماعية للشباب.
من يدمجون التعلم الاجتماعي العاطفي في الفصول الدراسية.
من يصممون برامج تنمية شباب مجتمعية.
من يقيّمون فعالية برامج التنمية الاجتماعية الحالية.
من يبنون جسوراً بين البرنامج والأسرة والمجتمع.
من يعملون مباشرة مع الشباب في تطوير مهاراتهم الاجتماعية.
أدوات عملية قابلة للتطبيق فوراً في برنامجك.
لماذا تهم هذه الوحدة: فهم الكفاءات الخمس الأساسية يوجه كل قرار تصميمي لاحق.
لماذا تهم هذه الوحدة: تحويل النظرية إلى أنشطة عملية فعّالة هو جوهر عمل المختص.
لماذا تهم هذه الوحدة: بدون قياس موضوعي، لا يمكن معرفة إن كان برنامجك يعمل فعلاً.
لماذا تهم هذه الوحدة: هذه الوحدة الختامية تبني الشراكات التي تُقوّي أثر برنامجك.
متاح حضورياً عبر الخليج وأفريقيا وآسيا، وعن بُعد لكل من أوروبا والعالم.
سجّل الآنننفّذ هذه الدورة كبرنامج خاص للمؤسسات. مواعيد مرنة، محتوى مخصص، أسعار مجموعات.
كل دورة تبدأ بتحليل احتياجات وتشمل متابعة منظمة في ثلاث نقاط بعد انتهائها.